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课改专题

高中新课改,请为教师们减负 2015-04-24

教育回归生活与课程改革 2015-04-24

努力探索课改实施的有效途径 2015-04-24

研究性学习方法浅析 2015-04-24

校本课程管理信息化的思考与探索 2015-04-24

高中课程改革的国际视野 2015-04-24

对新课程实施中的几点思考 2015-04-24

开展研究性学习应注重开放性 2015-04-24

新课程改革需要深入思考的几个问题 2015-04-24

中小学校本课程开发指南 2015-04-24

研究性学习“研究”什么 2015-04-24

校本课程的现状与出路 2015-04-24

校本课程有哪些开发类型 2015-04-24

新课程改革的课程观是什么? 2015-04-24

内地西藏班实施新课程改革面临的问题及对策 2015-04-24

关于研究性学习的两个优化 2015-04-24

新课程实施中目标与行动的分野 2015-04-24

北京高中新课程改革的必要性是什么? 2015-04-24

乡村小学实施新课程改革所面临的困难及对策 2015-04-24

课程改革的张力分析:根源类型与消解 2015-04-24

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