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课改专题

农村学校地方课程资源开发初探 2015-04-24

推进自主学习注重全面发展 2015-04-24

深化课堂教学改革,提高课堂教学效益 2015-04-24

课程、教学、评价:实施高中新课程的基本方面和关键环节 2015-04-24

认识新课程,推进新课程 2015-04-24

对上海中小学二期课改的认识与思考 2015-04-24

浅谈构建中小学教师校本培训体系 2015-04-24

七个方面构建校本培训新体质 2015-04-24

现代教育中校长对校本课程的引导作用 2015-04-24

关于语文课程改革的几个问题与思考:基于国际比较视角 2015-04-24

当前新课程改革的方向和重点 2015-04-24

论校本课程开发的三个“开放” 2015-04-24

论研究性学习 2015-04-24

关于教学改革与课程改革的思考 2015-04-24

教师行动研究与校本课程开发 2015-04-24

必须坚定不移地推进教育科学和谐发展 2015-04-24

对课程改革的若干思考 2015-04-24

高中政治研究性学习的探究与实践 2015-04-24

浅谈校本课程资源包的二次开发 2015-04-24

将研究性学习引入政治课堂的探索与实践 2015-04-24

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