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课改专题

课程改革要注意培养学生的信息素养 2015-04-24

历史课程标准 2015-04-24

历史创新思维精神培养初探 2015-04-24

课堂中的研究性学习 2015-04-24

新课程实施中的课堂教学特征 2015-04-24

找寻新课程实施中的合力 2015-04-24

警惕课改科研“成果”泛滥 2015-04-24

新课程、新要求、新对策 2015-04-24

新课程实施情况调研报告 2015-04-24

课改:不宜使教师负担过重 2015-04-24

乡村教师应主动迎接新课改 2015-04-24

课改两年话课改 2015-04-24

长阳土家族自治县基础教育课程改革调研报告 2015-04-24

认真实施新课程全面推进素质教育 2015-04-24

建立与学生自主性探索学习方式相适应的课程微观结构 2015-04-24

基础教育课程改革的策略与研究性学习课程的本质 2015-04-24

小学语文课堂教学的改革方案 2015-04-24

怎样推进新课程改革 2015-04-24

学会选课:高中学生重要而必备的能力 2015-04-24

信息技术新课改的认识与思考 2015-04-24

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